SchülerInnenvertretung
Wir freuen uns, dass ihr das nötige Vertrauen in uns habt und uns in die SchülerInnenvertretung 2020/2021 gewählt habt. Wir sind ein vierköpfiges Team, das dieses Jahr die Chance hat, sich für die SchülerInnen aktiv einzusetzen.
SchülerInnenvertretung
Wir freuen uns, dass ihr das nötige Vertrauen in uns habt und uns in die SchülerInnenvertretung 2020/2021 gewählt habt. Wir sind ein vierköpfiges Team, das dieses Jahr die Chance hat, sich für die SchülerInnen aktiv einzusetzen.
SchülerInnenvertretung
Wir freuen uns, dass ihr das nötige Vertrauen in uns habt und uns in die SchülerInnenvertretung 2020/2021 gewählt habt. Wir sind ein vierköpfiges Team, das dieses Jahr die Chance hat, sich für die SchülerInnen aktiv einzusetzen.
Trink- und Jausen - Führerschein für die 1. Klassen
Auch im Schuljahr 2019/20 setzen sich die SchülerInnen der ersten Klassen im Rahmen des Biologieunterrichts zum Thema Ernährung und Verdauung intensiv mit ihrem eigenen Trink- und/oder Essverhalten auseinander. Dabei sollen die Kinder einerseits versuchen über einen bestimmten Zeitraum auf gesüßte Säfte zu verzichten und möglichst viele Wasser – Trinkpausen in ihren Alltag einzubauen. Auf anschauliche Art und Weise werden die Inhaltsstoffe und der Zuckergehalt einiger beliebter Limonaden vorgestellt.
Dass aber auch eine gesundheitsfördernde Jause die Leistungs-, Aufnahme- und Konzentrationsfähigkeit erhöht und sich in weiterer Folge positiv auf den Unterricht auswirkt, soll den SchülerInnen während insgesamt fünf Ernährungsmodulen nähergebracht werden.
Zusätzlich werden die SchülerInnen dazu motiviert, ein Jausen - Tagebuch zu führen, wodurch das Lernen durch Selbsterfahrung gefördert wird. Ziel dabei soll sein, während der Laufzeit die Jause jede Woche „energetisch“ zu optimieren.
Im Anschluss kann eine Trink- und/oder Jausen Führerscheinprüfung abgelegt werden – Überraschung als Belohnung nicht ausgeschlossen.
Andrea Nussbaumer
Konflikte sind zum Lösen da!
Wenn zwischen SchülerInnen, innerhalb von Klassen oder zwischen Klassen Konflikte auftreten, vermitteln die Konfliktlotsen und bieten Hilfe zur Lösung der Konflikte an. In den Gesprächen geht es nicht um Schuld, sondern um Handlungsmöglichkeiten, die zu einem besseren gegenseitigen Verständnis führen.
Was ist Mobbing? Wenn einer bzw. mehrere gegen einen Einzelnen vorgehen, ihn fertig machen.
Unter direktem, körperlichem Mobbing versteht man das Schlagen, Treten oder Stehlen von Gegenständen.
Direktes, verbales Mobbing ist der gezielte Gebrauch von Schimpfwörtern, grausames Ärgern, Verspotten oder Bedrohen. Indirektes oder Beziehungsmobbing bezieht sich auf Verhaltensweisen, wie den sozialen Ausschluss, das Verbreiten von bösartigen Gerüchten und das Abbrechen von Freundschaften.
Was kannst Du tun, wenn jemand gemein zu dir ist?
Es gibt viele verschiedene Dinge, die du tun kannst, wenn jemand gemein zu dir ist. Das Wichtigste für dich ist dabei, dass du dich immer an das Folgende erinnerst:
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Behalte es nicht für dich, sondern erzähle es jemandem, dem du vertraust!
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Es jemandem zu erzählen ist nicht petzen! Das heißt zum Beispiel:
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Erzähle es deiner LehrerIn, deinen Eltern oder Geschwistern.
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Erzähle es einem Freund, dem du vertraust und von dem du denkst, dass er dir helfen wird.
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Wenn du dich stark genug fühlst, dann sage dem/der Mobbenden klar und deutlich, dass er oder sie aufhören soll.
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Was du lieber nicht tun solltest, wenn andere immer wieder gemein zu dir sind:
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Wehre dich am besten nicht und schlage auch nicht zurück. So machst du es womöglich nur noch schlimmer.
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Gib dir bitte nie selbst die Schuld dafür, dass andere zu dir gemein sind. Die anderen machen hier einen Fehler, nicht du!
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Bleibe auch nicht zu Hause von der Schule und tu nicht so, als wärst du krank. Das zeigt den Mobbenden, dass sie es geschafft haben, was sie wollten, nämlich: Dich einschüchtern.
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Fange nicht vor Mobbenden zu weinen an. Das wollen sie ja nur erreichen.
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Lache die Mobbenden nicht aus und ignoriere sie nicht.
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Sage zu den Mobbenden keine Schimpfwörter und mache keine Witze über sie.
Beziehungsseminar
In den vierten Klassen werden Fragen von Schülerinnen und Schülern zum Umgang mit Freundschaft, Liebe und Sexualität in verschiedenen Unterrichtsfächern behandelt (Biologie, Religion u.a.).
Darüber hinaus besteht für die Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit, sich an einem Seminartag mit außerschulischen Expertinnen und Experten mit dieser Thematik auseinanderzusetzen. Gute Erfahrungen haben wir in den vergangenen Jahren mit dem von love.li angebotenen Seminar „Schmetterlinge im Bauch“ gemacht.
